GEOGRAPHIE DU MAROC CYCLE 4 4°-3° الجغرافية المغرب ا

Un découpage des notions conforme aux nouveaux repères de progression. Deux pages d’exercices supplémentaires dans chaque chapitre pour plus de progressivité. Des problèmes motivants avec trois niveaux de difficulté pour faciliter la différenciation et l’AP ; des défis et des énigmes. Un renforcement du calcul mental et davantage de questions flash. Une partie révision des prérequis étoffée. Un accent mis sur l’algorithmique et les outils numériques dont un chapitre dédié à Scratch et des activités pour travailler en « branché  » ou en « débranché ». De nombreuses ressources à télécharger pour gagner du temps avec les élèves.

Développer les compétences orales et écrites, dans un ancrage culturel fort. Enseigner une langue authentique, dans des situations concrètes. Stimuler la participation des élèves par une démarche ludique. Différencier les approches pour assurer la réussite de tous. Motiver avec un court-métrage d’animation inédit. Pour les élèves : Le Bimanuel. c’est : le manuel papier, la licence numérique élève incluse et renouvelée à chaque rentrée. Avec : tous les audios élève, toutes les vidéos élève, toutes les activités interactives élève. Le Workbook : des supports en lien avec les documents du manuel, des fiches AP pour le travail différencié, des exercices supplémentaires pour la maison, 32 stickers à coller dans le cahier personnel de l’élève.